Создание библиотеки в Хорошколе

Заказчик просит сделать библиотеку в одном из коридоров школы.

Обмеряем все элементы и закутки, чтобы при рисовании эскизов уже понимать размеры. В будущем параметры пригодятся для вписывания стеллажей.

Едем обмерять существующие стеллажи и детские книги в магазинах.

Проходим все этапы от эскизов до модели. Идей много, но решаем выбрать что-то домашнее, со связями «дом — книга», «уют — книга». Показываем клиенту, обсуждаем, вносим правки.

В итоге получаем эскиз, в котором дома — это места для чтения книг, а окружающее — элементы-стеллажи. В нише делаем читальный зал и места для библиотекарей, сама библиотека растягивается вдоль двух стен. Закутки превращаются в места для уединенного чтения, а в детском саду — для чтения с родителями.

Арт-директор просит добавить ответную часть на противоположной стороне. Худрук решает сделать ее из горизонтальных домов, которые становятся мягкими пуфами.

Скотчем выклеиваем основные габаритные модули, для того чтобы понять, не будет ли тесно или неудобно ходить по коридору. Вносим небольшие правки.

Параллельно создаем облако :-)

Готовим чертежи, отдаем в производство мебель. В то же время прораб школы возводит два верхних этажа, делает проводку.

Параллельно худрук просит нарисовать иллюстрации на стены.

Рисуем первые эскизы. Решаем делать небольшие черно-белые рисунки, поддерживающие сюжет «домиков».

Чтобы картинки не выглядели дробно, используем контур и заливку, а мелкие рисунки делаем силуэтами.

Авторский надзор за возведением верхних этажей.

Проверяем чертежи с производства.

Подбираем мебель и все мелкие детали.

Едем на производство, смотрим, как изготавливаются наши модули.

Авторский надзор за сбором моделей. Лично проверяем каждый модуль.

Помогаем расставить мебель, развешать мелкие детали, нарезать и наклеить оракал с иллюстрациями.

Открываем библиотеку.